机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案(2017版)
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及扎实的机械设计、制造、自动化专业领域的工程知识及较强的工程实践能力，具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感，能适应国家和区域发展需求，在机械工程及相关领域从事设计、制造、科技开发和管理营销等工作，具有创新能力及持续发展能力的应用型高级专门人才。
毕业5年左右，预期达到目标：
目标1：适应现代机械行业发展，具有跟随机械及自动化工程相关领域的前沿技术，应用新知识解决机械工程领域的复杂工程问题的能力，成为开发团队中的技术骨干。
目标2：能够完成机械产品的方案设计、开发、制造、测试、维护和项目管理，成为研发工程师、设计工程师、工艺工程师等。
目标3：具有良好的人文素养，具有协调、管理与团队合作能力，胜任设计、制造、研发、营销等部门的管理工作，能正确评价所设计的工程对象和从事的工程实践活动对文化、健康、安全、环境和社会可持续发展的影响。
目标4：具备良好的职业道德和敬业精神，具有环境保护意识和社会责任感，理解并能正确评价所设计的工程对象和从事的工程实践活动对文化、健康、安全、环境和社会可持续发展的影响；
目标5：具有国际视野、全球化意识和终身学习能力，主动适应机械制造业国际化发展要求，持续提升个人能力和技术水平。
二、毕业要求
毕业要求1工程知识：具有解决机械工程领域复杂工程问题的数学、自然科学、机械工程基础和专业知识，并能将其应用于解决复杂工程问题。
指标点1.1 能够将数学、自然科学、机械工程基础知识用于机械工程领域复杂工程问题的表述。
指标点1.2 能够针对具体的机械工程对象建立数学模型并求解。
指标点1.3 能够将机械工程的基础和专业知识以及数学模型方法用于推演、分析机械工程问题。
指标点1.4能够将机械工程的基础和专业知识以及数学模型方法用于机械工程复杂问题解决方案的比较和综合。
毕业要求2 问题分析：能应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献研究进行机械工程领域复杂工程问题的识别、表达、分析，以获得有效结论。
指标点2.1能够基于机械工程的基础和专业知识以及数学模型方法正确表达机械工程领域复杂工程问题。
指标点2.2 能认识到解决机械工程领域复杂工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻找可替代的解决方案。
指标点2.3 能运用数学、自然科学的基本原理和机械专业基础知识，借助文献研究，分析过程的影响因素，获得有效结论。
毕业要求3 设计/开发解决方案：能设计针对机械工程领域复杂工程问题的解决方案和满足特定需求的系统、零部件、设备或制造工艺，并在设计中体现创新意识，考虑社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素。
指标点3.1 掌握机械工程设计、制造全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。
指标点3.2 能够针对机械工程领域特定需求，完成零件（部件）的设计。
指标点3.3 能够进行机械产品工艺流程设计，在设计中体现创新意识。
指标点3.4 在机械设计中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。
毕业要求4 研究：能基于科学原理并采用科学方法对机械领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验方案、进行实验、分析与解释数据，并通过综合理论分析、实验数据和文献研究得出合理有效结论。
指标点4.1能够基于机械相关的科学原理通过文献研究或相关方法，调研和分析机械工程领域复杂工程问题的解决方案。
指标点4.2能够根据机械系统的功能、性能、成本等特征，选择和研究路线，设计实验研究方案。
指标点4.3能够根据实验方案搭建实验系统，安全地开展实验，正确的采集数据。
指标点4.4能正确对实验结果进行分析和解释，并能通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求5 使用现代工具：能够针对机械工程复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
指标点5.1 掌握机械工程设计和分析常用的现代仪器、信息技术工具、工程设计工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性。
指标点5.2 能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对机械工程复杂问题进行分析、计算和设计。
指标点5.3能够针对具体的工程问题，开发、选用满足特定需求的现代工具，实现对机械工程领域复杂工程问题的分析、模拟与预测。
毕业要求6 工程与社会：能基于机械工程相关背景知识进行合理分析、评价本专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
指标点6.1 通过工程实践，熟悉与机械工程相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。
指标点6.2 能分析和评价机械工程复杂问题的实践对社会健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。
毕业要求7 环境和可持续发展：能理解和评价机械工程领域复杂问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
指标点7.1 正确理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，熟悉国家可持续发展的政策和法律法规。
指标点7.2 能正确评价机械工程领域复杂问题的工程实践活动的资源利用效率及运行过程对环境的影响，并能够分析机械系统制造过程对人和环境造成损害的隐患。
毕业要求8 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能在机械工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
指标点8.1 具有社会主义核心价值观，良好的人文社会科学素养，思辨能力和科学精神，了解中国国情。
指标点8.2 理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守。
指标点8.3理解机械工程师的职业性质和责任，在工程实践中自觉遵守职业道德和规范，履行责任。
毕业要求9 个人和团队：能在机械、控制、电子信息等多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
指标点9.1能够正确认识多学科团队对工程实践的意义和作用，与其他学科的成员进行有效沟通，合作共事。
指标点9.2具有大局意识和团队精神，能在多学科背景下的团队中担当团队成员或负责人的角色，组织、协调和指挥团队开展工作。
毕业要求10 沟通：能就机械工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达技术思想。并具备一定的国际视野，能在跨文化背景下进行沟通。
指标点10.1 能够撰写报告和设计文稿，并通过适当方式准确清晰陈述和表达自己的观点，与业界同行进行有效沟通和交流。
指标点10.2 了解机械专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同的差异性。
指标点10.3具有跨文化交流的语音和书面表达能力，能就机械工程相关领域复杂问题，在跨文化背景下进行沟通和交流。
毕业要求11 项目管理：理解并掌握机械产品开发制造、安装等工程管理原理和经济决策方法，并能在多学科环境的项目管理中应用。
指标点11.1 掌握机械工程项目涉及的管理原理与经济决策方法，了解机械工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。
指标点11.2 能将工程管理原理与经济决策方法应用于多学科环境下的机械产品开发制造、安装等工程项目管理中。
毕业要求12 终身学习：具有较强的终身学习意识和不断学习、适应社会经济和工程技术发展的能力。
指标点12.1 理解多元化的技术环境、技术的应用发展以及进步对知识和能力的影响和要求，认识到自主和终身学习的必要性。
指标点12.2具有自主学习的能力，包括对技术理解的能力，归纳总结能力和提出问题的能力等，能够适应社会经济和工程技术的发展。
三、主干学科
力学、机械工程、控制科学与工程
四、主要课程和主要集中性实践教学环节
主要课程：机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、液压与气压传动、机械工程材料、电工电子学、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、数控技术与数控机床等。
集中性实践教学环节：金工实习、机械测绘综合实习、机构设计技能实习（机械原理课程设计）、机械部件设计综合实习（机械设计课程设计）、数控技术实习、机电控制系统（设计）实习、专业课程（设计）实习、生产实习、毕业设计（论文）等。
五、学制与学位授予
本专业学制：四年 授予学位：工学学士
六、学分要求
本专业毕业要求学分为：180学分
其中：必修课116学分 选修课24学分(通识选修课10学分、专业选修课14学分)
集中性实践教学环节36学分
学年学分要求(不包括通识选修课)：
第一学年：51学分 第二学年：47学分
第三学年：48学分 第四学年：41学分
专业主要课程、主要集中性实践教学环节学分为133学分
七、学时统计与分配情况
课程性质 |
课程类别 |
学分 |
学时 |
比例 |
必修课 |
通识课 |
36.5 |
584 |
66.7% |
学科（专业）基础课 |
42 |
672 |
专业核心课 |
41.5 |
664 |
选修课 |
专业选修课 |
14 |
224 |
13.3% |
通识选修课 |
10 |
160 |
合计 |
144 |
2304 |
80% |
实践课 |
集中性实践课 |
36 |
576 |
32.2% |
课程实践（实验、上机） |
22 |
328 |
课程教学学期周学时分配 |
学 期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
必修课 |
23 |
22 |
21 |
21 |
16 |
10.5 |
7 |
|
选修课 |
|
|
|
|
13.5 |
12 |
13.5 |
|
注：通识选修课未计入
八、辅修专业培养方案
课程类别 |
课程名称 |
学分 |
学科（专业）基础课 |
机械制图与计算机绘图 |
6.5 |
专业核心课 |
理论力学 |
3 |
材料力学 |
3 |
机械原理 |
3.5 |
机械设计 |
3.5 |
机械工程材料 |
2 |
机械制造技术基础 |
2.5 |
机电传动控制 |
2 |
数控技术与数控机床 |
2.5 |
集中性实践 |
机械部件设计综合实习（机械设计课程设计） |
2 |
数控技术实习 |
2 |
毕业设计 |
16 |
学分小计（40～50） |
48.5 |
注：列出需要修读的具体课程名称和学分。
